山東省加快推進師范類專業認證工作提出明確要求

近日，山東省教育廳印發《關于加快推進師范類專業認證工作的通知》，就推動師范教育內涵式發展，提高師范類專業人才培養質量，加快推進師范類專業認證工作提出明確要求。

一、全面達標師范類專業第一級認證

《通知》強調，各有關高校要深刻把握“學生中心、產出導向、持續改進”的理念，推進全部師范類專業對照認證標準加強建設，將認證要求貫徹落實到課程教學、師資隊伍、評價考核、經費投入等各項工作。各師范類專業要以教師專業標準和教師教育課程標準為引領，牢固樹立認證工作的“主線”和“底線”意識，扎實開展自評自建，以評促建、以評促改、以評促強。省教育廳將督促指導監督各高校師范類專業全面達到第一級認證標準。

二、加快推進師范類專業第二級認證

《通知》明確，各有關高校要根據第二級認證標準對師范類專業進行全面自評，優先推薦建設成效顯著的專業申請第二級認證。在現場考查階段增加“師范生基本技能測試”，重點考查學生“三字一話”、多媒體課件制作等教學技能。通過第二級認證的師范類專業要建立健全各類評價制度，在認證有效期內保持認證狀態，持續提高人才培養質量。2025年前，省教育廳將根據第二級認證情況等完成師范類專業布局調整。

三、積極支持申報師范類專業第三級認證

《通知》要求，各有關高校要對標第三級認證標準，深入推進師德養成、培養模式、課程教學、合作實踐、師資隊伍、質量保障等方面綜合改革，建立健全基于產出的人才培養體系和運行高效的質量持續提升機制。積極支持高校申報師范類專業第三級認證，對通過第三級認證的專業將給予一定資金獎勵，打造一批優質師范類專業。

《通知》要求，各有關高校要將師范類專業認證工作作為“一把手”工程，納入學校整體發展規劃，構建學校、院（系）、專業、教師共同參與、上下聯動的工作機制，壓實職責任務，用認證理念和標準重塑教育教學體系，切實提高人才培養質量,鼓勵支持高校積極創建國家師范教育基地。各高校要加大師范類專業建設經費投入，教育教學設施、專業教學資源滿足師范生培養需要，重點加強師范生教師職業技能實訓平臺、信息化教育設施建設，強化師資保障和質量保障。