2020年健康管理師考試真題《理論知識九》

2020年健康管理師考試真題《理論知識九》
1、施測者利用(　　　　)可將原始分數轉換為與其對應的導出分數。

　　(A)常模表

　　(B)分布表

　　(C)對照表

　　(D)都不是

　　2、不屬于編制簡答題原則的是()

　　(A)將其操作化

　　(B)宜用問句形式

　　(C)填充形式的空格不宜太多

　　(D)每題應只有一個正確答案

　　3、受工作范圍限制，心理咨詢師()

　　(A)對精神病患者無法提供任何幫助

　　(B)可以對求助者作出各種有益的其生活的承諾

　　(C)對心理危機無法提供有效的干預

　　(D)不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助

　　4、總是用“老眼光”分析生活中的事物，這屬于()

　　(A)對現實問題的錯誤評價

　　(B)負性情緒記憶

　　(C)經驗系統中的不利因素

　　(D)心理發育停滯

　　5、具體化技術是指心理咨詢師幫助求助者()

　　(A)將思想與情感分開

　　(B)清楚地說明所經歷的事件

　　(C)將理想與現實分開

　　(D)將所思所想加以簡要概括

　　6、想象沖擊療法優于現實沖擊療法之處是()

　　(A)可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為

　　(B)讓求助者暴露在現實的恐懼之中

　　(C)治療時對產生焦慮情境的性質無限制

　　(D)不必預先學習放松技術

　　7、貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指()

　　(A)抽象的與自我概念有關的錯誤命題

　　(B)具體的事件和行為

　　(C)很容易通過具體情境加以檢驗的觀念

　　(D)故意隱藏起來的錯誤觀念

    8、適用于對兒童及智力落后成人的瑞文測驗型式是()

　　(A)兒童型

　　(B)彩色型

　　(C)標準型

　　(D)高級型